Basisboek wiskunde

Tweede editie

Auteur Jan van de Craats

Maak tweedehands je eerste keus

Gratis verzending vanaf 4 boeken of 40 euro
Alle boeken met zorg gecontroleerd
Op werkdagen voor 15:00u besteld, dezelfde dag verzonden

Veel verkocht

21,¹⁰

Hoe tweedehands wil je het hebben?

Als nieuw

31,⁹⁵

Beetje gebruikt

24,⁹⁰

Echt gebruikt

21,¹⁰

Basisboek wiskunde

Echt gebruikt

21,¹⁰

ISBN

9789043016735

Bindwijze

Paperback

Taal

Nederlands

Auteur

Jan van de Craats

Uitgeverij

Pearson Benelux

Jaar van uitgifte

2009

Aantal pagina's

320

Waar gaat het over?

basis voor de wiskunde op universiteiten en hogescholen

'Basisboek wiskunde' legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt wordt bij studierichtingen in techniek, informatica, bètavakken, economie, bedrijfskunde, medische vakken en aanverwante disciplines.

aanleren wiskundige vaardigheden

Centraal staat het aanleren van die wiskundige vaardigheden die studenten in deze disciplines moeten beheersen: rekenvaardigheid, formulevaardigheid, werken met functies en grafieken en vaardigheid in differentiëren en integreren.

In deze nieuwe editie hebben de auteurs suggesties van gebruikers van de vorige editie van het boek verwerkt.
De uitleg is verbeterd en uitgebreid bij de onderwerpen algebra, getallenrijen, ruimtemeetkunde, goniometrische, exponentiële en logaritmische functies en differentiëren.

oefenboek

'Basisboek wiskunde' is een oefenboek.
Elk hoofdstuk bestaat voor meer dan de helft uit opgaven.
De bijbehorende theorie wordt kort en duidelijk uitgelegd.
Achterin staan de antwoorden van alle opgaven zodat 'Basisboek wiskunde' ook heel goed voor zelfstudie kan worden gebruikt.

over de auteurs:

Jan van de Craats is hoogleraar wiskunde aan de Universiteit van Amsterdam en de Open Universiteit.
Hij is een gerespecteerd deskundige op het gebied van het wiskundeonderwijs en de popularisering van de wiskunde.

Van 2006 tot 2008 was hij voorzitter van de Resonansgroep wiskunde die de minister adviseerde over de aansluitingsproblematiek tussen voorbereidend en hoger onderwijs.

Rob Bosch is universitair hoofddocent wiskunde aan de Nederlandse Defensie Academie en lid van de redactie van Euclides, het tijdschrift van de Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren.

Lees verder